有位感情豐富的同事對師母說，看到那篇「擁有精彩表現的躲避球賽」後很感動，因為…有那些陪練的同學。
～是的～
一場正式的任何比賽，都有參賽人數的規範，而躲避球賽的賽制依照規定，只能有十二人下場參加，這也正是讓我有點遺憾的。畢竟班上人數大於參賽人數時，總是得有些取捨。在學期開學後，就已經講得清清楚楚，屆時勢必只能有少數人下場，其餘的便是後補兼啦啦隊員。而且以縣賽的規則為基礎，女生人數只能多而不能少於一半。
為了這場賽事，本班同學不管是在體育課或下課時間，總是很努力在練習著，直至賽前一星期，請體育股長就平常練習狀況挑選隊員，被選上的歡天喜地、敲鑼打鼓，沒被選上的，有人冷淡以對擺出不屑的臉孔、有人開始暗地放出心裡不平的話語、有人對被選上的女隊員感到質疑；甚至有被選上的女隊員在賽前二天，才表示要請假，還得臨陣換人。
長久以來的練習，都是採取實力分配在實施，直到比賽當週的體育課，才真正讓隊員集合起來團體練習（甲隊）。既然要練習，當然得有對象，同時也有別的班級在邀請。可是我不願讓非隊員的同學被冷落，所以便要求非隊員組成乙隊，陪同練習。
乙隊的實力當然無法勝過甲隊，所以在練習賽中，屢屢慘遭擊中而出局，因此心情很不高興。賽後，我對孩子說：「被打中不要氣餒，應該要更積極地向自己挑戰，順便利用機會練習躲避的技巧，而不是在那邊怨天尤人，怪說被剃光頭。況且甲隊是班上挑選出來要參加比賽的選手，若是在練習賽都輸給你們，那就不用參加比賽了。」
所幸，最後的比賽結果，終不負長久練習的辛勞。但老師在這邊要再強調，代表本班參賽的選手若是英雄，那英雄背後的真英雄，是那些在背後默默陪同練習的人（乙隊），因為若沒有你們的陪同、犧牲，也沒有這次的榮耀，所以我才說：「勝利的光環是屬於全班的，而不是僅有參賽的選手而已。」
一篇文章分享：把真愛和人性的光輝帶進了這個世界
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