佳句欣賞

【公視佳句】「不懂不羞恥、不學才內疚」。



【自我反省】「聞過則喜」:當聽到別人批評自己的缺點時,應該感到高興,因為代表別人還在乎自己。如果我們心中,很肯定自己,面對別人的批評,則是一種提醒與覺察,變成進步的動力;如果別人的批評無理,則不會接受,更不會因為批評而受傷。



【阿基師】「不要抱著六十分哲學,可以做到九十分就要做到九十分」、「生氣1分鐘會失去60秒的幸福」、「跌倒並不可怕,沒人會看你跌倒,但有人會看你如何站起來」



2013年9月16日 星期一

[No.167]102學年度第一學期家長日會議記錄

日期:2013/09/07
時間:10:00
地點:504教室
主席報告:
  1. 感謝各位家長抽空蒞臨。
  2. 本學年科任老師:英(何亭嫻老師)、自(林燕瓊老師)、社(陳文華老師)、鄉(羅朝華老師)、音(曹文祺老師)、體(劉宛儒老師)、電(曾德光老師)、美(黃佩英老師)
  3. 本學期重要行事:
    9/19中秋節,9/20調整放假(9/14補課)
    10/29、30期中評量
    11/30運動會(12/2補假,可能調整為1/20)
    1/9、10期末評量
    1/20休業式
  4. 本學年調整綜合活動課一節為外語師資上課。
  5. 生病臨時請假,請於8:00前通知導師或電26212755#108請假專線請假,否則視為曠課;其他事由請假須事先通知導師,可填寫在聯絡簿。請假三日以上,須經學務處核可(先向學務處領取請假單)。
  6. 本班視力檢查日期為10/1,若結果已確定不良者,請帶孩子去就醫確認,必要時該配眼鏡校正者,請務必配鏡,至少上課時需配戴,以利學習。
  7. 與孩子共同訂定使用電玩時間契約。
  8. 通訊錄製作與學生作品及活動照片授權同意書,將會另發通知單調查。
  9. 老師聯絡管道:
    電話:已記載於聯絡簿上
    Email:hsiaosh@tsps.ntpc.edu.tw
    班級網站:http://www2.tsps.tpc.edu.tw/plog/hsiaosh/ 
討論事項:
  1. 成立班親會組織,需要成員:會長、總務組、活動組、聯絡組。
  2. 推選班級家長代表二人。

2013年8月31日 星期六

[No.166]102學年度的新面孔

2013/08/23 新的學年度第一次返校日,同學們都到齊,這樣的狀況實在是不容易。第二次見面,就是正式的開學日 2013/08/30,除了領取、發放教科書,也正式開始了我們的課程。抽空拍了每個人的第二面,大部分同學都還很拘謹,擠不太出笑容,沒關係,以後你們會經常有機會的。^_^



同學名單如下:
男:建仲、哲瑋、誼謙、皓元、勝宇、柏勳、懷安、昀旂、維鎧、翊宏、佑禕、逸勳、楚和、岱宴 
女:芷菱、祉芙、妮君、予萱、子萱、宜萱、妍真、茹欣、佩宜、婷君、子歆、宇葳

2012年12月4日 星期二

[No.165]101學年度假期行事曆

摘錄自教育部最新函修訂的「101學年度假期暨行事曆」部分畫面:



圖中黃色標示部分,為較需注意之有調整放假與補行上班上課日。

2012年11月30日 星期五

[No.164]【影片分享】Krizovatka - Love

影片來源:YouTube

平常的我們是否曾對他人施予援手呢?

弟子規裡有這麼一段:「見人善 即思齊 縱去遠 以漸躋 見人惡 即內省 有則改 無加警」

意思是:
看見他人的優點好行為,心中就生起向他看齊的好念頭。雖然目前還差得很遠,只要肯努力,就能漸漸趕上了。
看見他人犯了罪惡的事,心裡先反省自己,如果也犯了同樣的過錯,就立即改掉;如果沒有,就更加警覺,不犯同樣的過錯。


誠如影片最後所示,如果你對人施一點小愛,你將可以得到一點給自己的愛。要愛你的鄰居,如同愛你自己。


就讓我們從身邊的人開始吧!

2012年11月13日 星期二

[No.163]【翹腳】身體無法承受的重

班上有幾位同學喜歡坐在座位上時,翹著俗稱的「二郎腿」,看見時總要喚他一聲:「把腳放下」,但總還是三不五時的出現相同的狀況,必須時時提醒。

只好借用朋友傳來的 Email 訊息內容來告誡一番囉!


翹腳這個小動作會造成骨盆的不平衡,當骨盆不平衡,改變肌肉的長度、張力之後,牽一髮而動全身,所有症狀開始延伸。因為地球的萬有引力,人體配合自我調節,讓人身體垂直地面。假設翹右腳在上,因此左邊的屁股比較高,如果沒有自我調整的能力,人應該就會往左邊摔下去了。但是因為要維持平衡,因此腰椎會往右邊彎曲,然後胸椎為了要維持平衡,所以胸椎要往左邊彎曲,頸椎則往右邊彎曲。這樣身體才能維持平衡。但是讓脊椎排列彎曲的是【筋】的拉力造成的,凹側的部分的神經也會被壓迫到,神經訊號因而傳導不良,導致嚴重的【筋傷】,身體將產生各種病症。

【翹腳引起的症狀】
  1. 提早出現退化性關節炎
    首先,「被壓的腳」長期承受另一 隻腳的壓力,久而久之,不正常的外力導致膝蓋上腔退化磨損, 膝蓋的毛病就會出現,很多人「未老先衰」,年紀不大就出現退化性關節炎,追問之下原來都有翹腳習慣。
  2. 神經壓迫症候群
    由於大腿前側的股神經掌管感覺,如果常常被壓迫,容易知覺麻痺,整條腿喪失感覺,就是醫學上稱的「神經壓迫症候群」。 
  3. 雙腿容易有靜脈曲張
    被壓的腳遭殃,翹起來的那條腿問題也很大,翹起來的那條腿,後側神經血管長時間疊在另一隻腳上,在兩腿「密不透氣」的貼合情況下,血流不通暢,會加重小腿靜脈曲張的發生機率,嚴重的話還會導致下肢水腫,使得小小的傷口不易癒合,增加腿部潰瘍的機會。
  4. 演變成O型腿
    兩腿交疊翹起的腳向內縮,會導致該條腿的韌帶肥厚發炎,腫痛等問題,甚至還可能變成「O型 腿」,腿形變得不美觀。
  5. 脊椎側彎
    導致腰椎和脊椎異常,包括脊椎側彎、椎間盤破損突出等,這類慢性化的症狀治療起來更是棘手。兩側髖關節(臀部和大腿間的關節)位置一高一低,連帶使得骨盆位置偏離,腰椎和脊椎的角度也會改變。長時間翹腳的結果,骨盆、腰椎和脊椎偏位,不但會引發腰痛、下背痛,還會變成「長短腳」。
翹腳所產生的連鎖反應,人體從上到下都會出問題。儘量讓自已的姿勢符合人體工學,才不致引起脊椎與筋骨受傷,更何況有些傷害是無法挽救的。羅馬不是一天造成的,為了自己的健康著想,姿勢一定要保持正確。

2012年9月24日 星期一

[No.162]101學年度防災演練(921十三週年)

2012/09/21是921大地震十三週年,在這一天的上午九點二十一分,全國教育單位同步實施防災演練。演練的目的,是為了讓孩子們將災害來臨時的避難動作熟練,以防萬一真的碰上了而手足無措。
這一節課剛好是英文科任,但看孩子們在英文老師的帶領下,依然乖乖的躲在桌子下:


但這個躲的姿勢,可能需要以保護頭為要喔!還有,你們的手都沒有抓住桌腳吔!

[No.161]101學年度九月份榮譽榜

榮譽獎狀得主--昀芳